PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP PEMBENTUKAN DAN INTERNALISASI BUDAYA ORGANISASI: SEBUAH TINJAUAN LITERATUR NARATIF

Leonard  Handoyo; Hasan Basri

doi:10.62207/myjd1582

Authors

Leonard Handoyo Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia Author
Hasan Basri Universitas Hasanuddin, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.62207/myjd1582

Keywords:

kepemimpinan; budaya organisasi; internalisasi nilai; kepemimpinan transformasional; tinjauan literatur naratif

Abstract

Kepemimpinan merupakan salah satu determinan paling konsisten dalam pembentukan, penguatan, dan pewarisan budaya organisasi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji secara naratif bagaimana kepemimpinan mempengaruhi proses pembentukan nilai-nilai organisasi serta bagaimana nilai-nilai tersebut diinternalisasi oleh anggota organisasi. Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur naratif (narrative literature review) terhadap artikel-artikel ilmiah nasional dan internasional yang relevan, khususnya yang terindeks pada basis data bereputasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemimpin berperan sebagai arsitek utama budaya melalui mekanisme penciptaan makna, pemberian teladan, penentuan kriteria seleksi dan promosi anggota, alokasi perhatian dan sumber daya, serta respons terhadap krisis organisasi. Gaya kepemimpinan transformasional secara khusus terbukti berhubungan positif dengan penguatan komitmen, kepuasan kerja, dan kinerja anggota organisasi melalui penguatan budaya organisasi sebagai variabel mediasi maupun moderasi. Proses internalisasi budaya berlangsung melalui sosialisasi berkelanjutan, komunikasi nilai yang konsisten, keteladanan pemimpin, serta penguatan melalui sistem penghargaan dan sanksi. Kajian ini menyimpulkan bahwa efektivitas kepemimpinan dalam membentuk budaya organisasi yang kuat bergantung pada konsistensi antara nilai yang dikomunikasikan dan perilaku aktual pemimpin sehari-hari. Implikasi praktis dan arah penelitian lanjutan turut dibahas.

References

Djuraidi, A., & Laily, N. (2020). Pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap kinerja karyawan melalui kepuasan kerja sebagai variabel intervening. Jurnal Riset Ekonomi dan Bisnis, 13(1), 1–13. https://doi.org/10.26623/jreb.v13i1.2182

Fachrurazi, F., Rezeki, F., & Dirhamsyah, D. (2022). Pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap kinerja karyawan melalui work engagement dan budaya organisasi pada PT TOA Bekasi. Jurnal Administrasi dan Manajemen, 12(3), 236–246. https://doi.org/10.52643/jam.v12i3.2470

Hakim, L., & Samiyah, S. (2024). Strategi keterampilan kepemimpinan kepala sekolah. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial, 3(3), 177–181. https://doi.org/10.58540/jipsi.v3i3.625

Harahap, R. R., Lapisa, R., Milana, M., & Sari, D. Y. (2023). Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap kinerja guru. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 8(2), 226–231. https://doi.org/10.51169/ideguru.v8i2.537

Hasibuan, P. M., & Hadijaya, Y. (2024). Implementasi budaya organisasi dalam meningkatkan kinerja guru. Journal of Education Research, 5(3), 2802–2809. https://doi.org/10.37985/jer.v5i3.1284

Hasyim, P., & Nuridin, N. (2020). Pengaruh budaya organisasi dan kepemimpinan terhadap kinerja karyawan PT KAO Indonesia. Jurnal Manajemen Bisnis Krisnadwipayana, 8(2), 44–56. https://doi.org/10.35137/jmbk.v8i2.422

Hermawan, R., Adiyani, R., & Darsono, D. (2022). Pengaruh gaya kepemimpinan, budaya organisasi dan komunikasi organisasi terhadap kinerja karyawan (studi kasus pada CV. Ti Aval Tasikmadu). Jurnal Ganeshwara, 3(1). https://doi.org/10.36728/jg.v3i1.2346

Indajang, K., Jufrizen, J., & Juliandi, A. (2020). Pengaruh budaya organisasi dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kompetensi dan kinerja guru pada Yayasan Perguruan Sultan Agung Pematangsiantar. JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 12(2), 393–406. https://doi.org/10.24114/jupiis.v12i2.17881

Isvandiari, A. (2018). Pengaruh gaya kepemimpinan, budaya organisasi terhadap kinerja karyawan pada Toeng Market Malang. Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi Asia, 12(2). https://doi.org/10.32812/jibeka.v12i2.11

Khoirunnisa, A., Nurhasanah, N., Sukmawati, R., & Sulaeman, E. (2025). Pengaruh kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan. EKOMA: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, 4(3), 4708–4716. https://doi.org/10.56799/ekoma.v4i3.6384

Mariana, D. (2025). Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 228–236. https://doi.org/10.36636/primed.v5i1.5248

Mukaffi, Z., & Anam, S. (2020). Pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap kinerja karyawan dengan motivasi sebagai variabel intervening. Jurnal Geoekonomi, 11(1), 102–110. https://doi.org/10.36277/geoekonomi.v11i1.115

Mukmin, S., & Prasetyo, I. (2021). Pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan melalui kepuasan kerja karyawan sebagai variabel intervening. Jurnal Manajerial Bisnis, 4(2), 123–136. https://doi.org/10.37504/jmb.v4i2.297

Ningsih, E., Fitria, H., & Fitriani, Y. (2020). Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan kompetensi guru terhadap kinerja guru. Journal of Education Research, 1(2), 145–160. https://doi.org/10.59141/japendi.v1i02.3

Nurkarim, S. (2023). Pengaruh kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan (studi kasus di PT Swadharma Sarana Informatika). Journal on Education, 5(3). https://doi.org/10.31004/joe.v5i3.1490

Nurlina, N., Rosani, M., Lestari, N. D., Valianti, R. M., & Kristiawan, M. (2022). The influence of organizational culture and leadership on principal's organizational commitment. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 8(1). https://doi.org/10.29210/020221610

Prasetya, H. (2021). Penerapan metode kepemimpinan transformasional untuk mewujudkan sekolah sehat. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 6(1), 17–26. https://doi.org/10.51169/ideguru.v6i1.183

Schein, E. H. (2010). Organizational culture and leadership (4th ed.). San Francisco, CA: Jossey-Bass.

Walumbwa, F. O., Peterson, S. J., Avolio, B. J., & Hartnell, C. A. (2010). An investigation of the relationships among leader and follower psychological capital, service climate, and job performance. Personnel Psychology, 63(4), 937–963. https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.2010.01193.x